“有一分热,发一分光” 材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

  发布时间:2025-02-28 23:16 栏目:高中语文其他资料 作者: 陈学 点击量:13  

image2025届高考写作指导和素材积累

“有一分热,发一分光”

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

鲁迅先生说:“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火 。”作为新时代的青年,理应带着这股热忱前行,这热忱可以是对知识的追求,对创新的探索,亦或是对生活的热爱。

对此,你有怎样的思考与感悟?请写一篇文章。

要求:选好角度,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

一、作文材料分析

(一)深入分析关键词句

1. “有一分热,发一分光”:这句话是核心,鼓励人们积极主动地发挥自身的能力与价值,不消极等待,不吝啬付出,无论能力大小,都要为社会、为他人贡献自己的力量,是一种积极向上的人生态度和价值观。它强调每个人都具备独特的价值,不应因力量微小而放弃行动,即使只是微弱的“一分热”“一分光”,也能在一定程度上照亮周围,产生积极影响。

2. “就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”:以萤火虫为喻,形象地说明即使个人的能力如萤火虫般微弱,在黑暗的环境中,也能凭借自身努力发出光芒,不必依赖他人的强大力量。“不必等候炬火”则进一步突出个体的主动性和独立性,鼓励人们不依赖外部的强大支持,勇敢地展现自己,为改变现状而努力。

3. “作为新时代的青年,理应带着这股热忱前行,这热忱可以是对知识的追求,对创新的探索,亦或是对生活的热爱”:明确了写作主体为新时代青年,“热忱”是对“热”“光”的具体化,指出青年应将这种积极的态度和行动,落实到对知识、创新和生活的热爱上,从不同角度展现新时代青年的担当与追求,为写作提供了具体的方向指引 。

(二)解读命题意图

1. 引导青年树立正确价值观:通过对鲁迅先生话语的理解和思考,引导新时代青年树立积极向上、勇于担当、乐于奉献的价值观,鼓励他们摒弃消极思想,以实际行动为社会进步贡献力量,展现新时代青年的精神风貌和责任担当。

2. 关注青年成长与发展:强调青年在知识追求、创新探索和生活热爱等方面的重要性,旨在激发青年的内在动力,鼓励他们在成长过程中不断充实自己,追求真理,勇于突破,热爱生活,全面提升自身素质,实现个人价值与社会价值的统一。

3. 培养青年的社会责任感:命题希望青年思考如何在社会中发挥自身作用,认识到个人的成长与社会的发展息息相关,从而培养青年的社会责任感,使他们关注社会问题,积极参与社会建设,为解决社会难题贡献智慧和力量,推动社会的和谐发展。

二、立意指导

1. 知识追求,点亮人生:从新时代青年对知识的热忱追求出发,阐述知识的力量。通过不断学习,拓宽知识面,提升自我素养,从而为社会发展提供知识支持,如科研工作者不断探索新知识,推动科技进步,像袁隆平团队致力于杂交水稻研究,解决粮食问题,体现知识追求的价值。

2. 创新探索,引领未来:聚焦青年对创新的探索,分析创新在时代发展中的重要性。以科技创新、文化创新等领域的青年为例,如大疆无人机的创始人汪滔,凭借创新精神,推动无人机技术的发展,改变行业格局,说明青年的创新探索能够引领社会走向更美好的未来。

3. 热爱生活,传递温暖:探讨青年对生活的热爱,如何在日常生活中展现积极态度,传递正能量。像一些青年志愿者积极参与公益活动,关爱弱势群体,组织社区文化活动,丰富居民生活,用实际行动诠释对生活的热爱,为社会带来温暖和活力。

4. 以热发光,担当社会责任:强调青年将自身的热情转化为实际行动,承担社会责任。在面对社会挑战时,如疫情防控期间,青年医护人员冲锋在前,青年志愿者积极参与物资配送、社区服务等工作,展现青年的担当精神,为社会稳定和发展贡献力量。

5. 传承精神,延续时代之光:阐述新时代青年传承先辈精神,延续先辈们的奋斗之光。从革命先辈到改革先锋,他们的精神激励着当代青年。如新时代青年传承航天精神,投身航天事业,为实现航天强国梦努力,将先辈的精神传承下去,不断创造新的辉煌。

三、标题范例参考

1. 《以知识为热,燃青春之光》

2. 《创新为笔,绘就青春华章》

3. 《热爱生活,点亮青春之路》

4. 《担当责任,绽放青春光芒》

5. 《传承精神,续写时代荣光》

6. 《知识领航,青春逐光前行》

7. 《创新探索,开启青春新程》

8. 《生活有爱,青春发光发热》

9. 《责任在肩,青春闪耀光芒》

10. 《精神为帆,青春光芒远航》

四、6句名言名句

1. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原:此句表达了对真理和理想的不懈追求,与新时代青年对知识的热忱追求相契合,激励青年在求知路上不畏艰难,勇往直前。

2. “穷则变,变则通,通则久。”——《周易》:强调变革创新的重要性,鼓励青年在面对问题和挑战时,勇于创新探索,寻求突破,推动社会和个人的发展。

3. “生活的理想,就是为了理想的生活。”——张闻天:突出对生活的热爱和追求理想生活的决心,引导青年树立积极的生活态度,为实现美好生活而努力。

4. “天下兴亡,匹夫有责。”——顾炎武:体现了强烈的社会责任感,激励新时代青年担当社会责任,将个人命运与国家命运紧密相连,为国家繁荣贡献力量。

5. “青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。”——李大钊:展现了青年应有的无畏精神,鼓励青年在传承先辈精神的道路上,勇敢面对困难,克服障碍,延续先辈的奋斗精神。

6. “我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运,我的最高原则是:不论对任何困难都决不屈服!我要坚持下去,因为我深信,最要紧的是不要气馁。”——居里夫人:体现了坚持和不屈的精神,对于青年在追求知识、创新探索等过程中,面对困难不气馁,持续努力,具有重要的激励作用。

五、八个经典事例

1. 苏翊鸣追求滑雪梦想:苏翊鸣从小对滑雪充满热爱,凭借着对滑雪知识和技巧的不懈追求,他刻苦训练,不断挑战自我。在训练过程中,他深入研究滑雪的各项技术,向国内外优秀的滑雪运动员学习。面对高强度的训练和比赛压力,他从未放弃。最终,在冬奥会的赛场上,他凭借精湛的技艺斩获金牌,为国家赢得荣誉,展现了新时代青年对知识和梦想的执着追求,以自己的热情和努力在滑雪领域发光发热。

2. 曹原探索物理奥秘:曹原对物理学有着浓厚的兴趣,在求学过程中,他积极探索物理知识的边界。他深入研究凝聚态物理领域,面对复杂的理论和实验难题,他不断尝试新的方法和思路。在石墨烯超导研究中,他通过大量的实验和数据分析,取得了突破性的成果,为物理学的发展做出了重要贡献,体现了新时代青年对知识的探索热情和创新精神。

3. 李子柒传承传统文化:李子柒热爱生活,对传统文化有着独特的见解和深厚的情感。她通过短视频的形式,将中国传统的农耕文化、美食文化、手工艺文化等展现给世界。她亲自参与耕种、制作美食、手工制作等,从生活的点滴中挖掘传统文化的魅力。她的作品不仅丰富了人们的精神生活,还让更多人了解和热爱中国传统文化,以对生活的热爱传递文化之光。

4. 黄文秀奉献基层:黄文秀作为一名新时代的青年干部,毕业后放弃大城市的优越生活,回到家乡广西百色,投身于脱贫攻坚事业。她深入基层,了解群众需求,积极寻找脱贫致富的方法。面对贫困地区的艰苦条件和复杂的工作环境,她始终坚守岗位,为村民们争取项目、发展产业,最终将生命奉献给了脱贫事业,展现了新时代青年的责任担当和为人民服务的热忱。

5. 北斗团队的创新突破:北斗卫星导航系统的研发团队中有许多年轻的科研人员,他们对创新充满热情,致力于突破卫星导航领域的关键技术。在研发过程中,他们面临着技术封锁、资金紧张等诸多困难,但他们勇于探索,不断尝试新的技术路线和方法。经过多年的努力,他们成功实现了北斗系统的自主可控,为国家的安全和发展提供了重要保障,体现了新时代青年在科技创新领域的担当和奉献。

6. 徐颖科普航天知识:徐颖是一名年轻的航天科研工作者,她热爱航天事业,同时也热衷于将航天知识普及给大众。她通过参加各种科普活动、录制科普视频等方式,用通俗易懂的语言向人们介绍航天知识,激发大众对航天的兴趣。她的努力让更多人了解航天事业的重要性,为航天事业的发展营造了良好的社会氛围,以对航天事业的热爱传递知识之光。

7. “90后”乡村教师张玉滚坚守教育:张玉滚大学毕业后,回到家乡的一所山村小学任教。他热爱教育事业,关爱学生,在艰苦的教学条件下,他克服了物资匮乏、师资短缺等困难。他一人身兼多职,不仅教授多门课程,还负责学生的生活起居。他用自己的青春和汗水,为山区的孩子们打开了知识的大门,展现了新时代青年对教育事业的热爱和坚守,为乡村教育贡献力量。

8. “00后”抗疫志愿者刘家怡守护患者:在疫情期间,“00后”护士刘家怡主动请缨前往武汉支援抗疫。她负责照顾新冠肺炎患者,尤其是照顾未成年患者。在工作中,她认真负责,耐心细致地照顾患者的生活和情绪。面对感染风险和高强度的工作,她毫不退缩,用自己的行动诠释了新时代青年的责任与担当,在抗疫一线发光发热。

范文一:

以萤萤微光,筑时代星河

鲁迅先生曾言:“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火 。” 在时代的浪潮中,这股热与光,是我们前行的动力。作为新时代青年,我们应积极散发自身光芒,汇聚成照亮时代的星河。

在个人成长的道路上,热忱是突破困境的利刃。尼克・胡哲,天生没有四肢,身体的残缺曾让他陷入绝望的深渊。但他没有放弃,凭借着对生活的热爱,对自我价值实现的热忱,勇敢地与命运抗争。他努力学习,掌握多种技能,学会用仅有的带着两个脚趾头的 “小脚” 打字、画画、踢球。他四处演讲,用自己的经历激励着无数人。尼克・胡哲的故事告诉我们,无论身处何种困境,只要心中有热忱,就能激发无限潜能,实现自我价值的突破。就像萤火虫,虽渺小却能在黑暗中照亮自己前行的路。我们在成长中也会遇到各种困难,成绩的压力、人际关系的困扰等,只要我们怀揣热忱,坚定信念,就能跨越障碍,不断成长。

从社会发展的角度来看,每个人的热情付出推动着社会的进步。在疫情期间,无数平凡人挺身而出。快递小哥汪勇,在武汉封城的艰难时刻,不顾个人安危,主动接送医护人员上下班,组织志愿者团队为医护人员提供生活物资保障。他的举动看似平凡,却如同一束光,温暖了无数人的心,也带动了更多人参与到抗疫志愿服务中。还有那些坚守在抗疫一线的医护人员,他们日夜奋战,不顾个人安危,只为挽救患者的生命。他们用自己的专业知识和无私奉献,为疫情防控筑起了坚固的防线。正是这些平凡人的点滴付出,汇聚成强大的力量,推动着社会在困难中不断前行。在社会的各个领域,从科技创新到文化传承,从教育发展到民生改善,每一个岗位上的人都在以自己的方式发光发热,共同推动着社会的发展。

在时代精神的传承中,我们要延续先辈的热忱。革命先辈们为了民族独立和人民解放,不惜抛头颅、洒热血。李大钊先生,积极传播马克思主义,为中国共产党的成立奠定了思想基础。他在黑暗的旧中国,如同一盏明灯,照亮了无数青年前行的道路。他对理想信念的执着追求,对国家和民族的深厚热爱,激励着一代又一代青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。如今,我们生活在和平年代,但先辈们的精神不能忘。我们要接过先辈们的接力棒,将这份热忱融入到学习和工作中,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

“有一分热,发一分光”,这不仅是一句口号,更是一种行动指南。让我们每个人都成为那一只萤火虫,在个人成长、社会发展和时代精神传承中发光发热,共同汇聚成照亮时代的璀璨星河,让我们的社会和国家在这光芒中不断前行,走向更加美好的未来。

范文二:

怀热忱之心,绽青春芳华

“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火 。” 鲁迅先生的这句话,如同一座灯塔,照亮了新时代青年前行的道路。作为新时代青年,我们应当怀揣热忱之心,在不同的领域绽放属于自己的青春芳华。

对知识的热忱追求,是我们成长的基石。匡衡幼时勤奋好学,却因家境贫寒,晚上读书没有钱点油灯。但他对知识的渴望并未因此而熄灭,他在墙壁上凿了个洞,借邻居家的灯光读书,最终成为一代大学问家。在当今时代,知识更新换代迅速,我们更应保持对知识的热忱。苏翊鸣,这位年轻的奥运冠军,不仅在滑雪领域取得了卓越成就,还在学习上积极进取。他利用训练和比赛的间隙,努力学习文化知识,不断充实自己。他明白,只有拥有丰富的知识储备,才能在未来的人生道路上走得更远。我们作为新时代青年,更应珍惜学习的机会,努力学习科学文化知识,提升自己的素养,为未来的发展打下坚实的基础。

对创新的热忱探索,是推动社会进步的动力。袁隆平先生一生致力于杂交水稻的研究,他怀着对农业创新的热忱,不断探索,经过无数次的试验,成功培育出高产的杂交水稻,解决了无数人的温饱问题。如今,科技创新日新月异,许多青年科研工作者积极投身于创新领域。曹原,在石墨烯超导研究方面取得了突破性成果,他对科学的热爱和勇于探索的精神,让他在科研道路上不断前行。在文化领域,也有许多青年积极创新,将传统文化与现代元素相结合,创作出许多优秀的文化作品,让传统文化焕发出新的活力。我们要像他们一样,保持对创新的热忱,勇于突破传统,为社会的发展贡献自己的智慧和力量。

对生活的热忱热爱,是我们积极向上的源泉。李子柒,一位热爱生活的年轻女孩,她通过短视频的方式,展示了中国传统的田园生活和美食文化。她用心制作每一个视频,从种植农作物到制作美食,每一个环节都充满了对生活的热爱。她的视频不仅让国内观众感受到生活的美好,也让世界了解了中国的传统文化。她的生活态度感染了无数人,让人们更加珍惜生活中的点滴美好。在生活中,我们会遇到各种困难和挫折,但只要我们保持对生活的热忱,就能发现生活中的闪光点,以积极乐观的心态面对生活。

“有一分热,发一分光”,让我们新时代青年,以对知识的追求、对创新的探索、对生活的热爱为羽翼,在时代的天空中展翅翱翔,绽放出绚丽多彩的青春芳华,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

 



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