在课程和教材、高考转型的“三新”背景下，如何整合现有资源使得一轮复习更合理、科学、高效成为高三一线教师的共识难题。为此，9月2日下全市通用技术教师进行“三新”背景下一轮复习教学研讨活动。本次活动全体老师群策群力，共谋高三一轮复习之良策。
本次活动分为三个环节。首先，由崇仁中学张樯老师开设《阅卷归来话高考》讲座。张老师先介绍了高考阅卷流程、总体原则，然后他把自己评阅的第17题的各种解法，展示给大家。最后，他结合赋分标准、考生答题情况和阅卷体会，从答题注意事项、学习思路方法等方面，给出了下一步教学建议。全体参与集备教研人员如同置身“阅卷现场”，整个教研活动，紧张有序，富有成效，受到一致好评。
本次活动第二个环节，全市7所普高的高三备课组长一一发言，进行“高三首考复习策略及经验分享”，为高三一轮复习寻觅良方。
嵊州中学戴月凤老师从课堂细节入手，着重介绍了必修部分课前5分钟的小循环复习和选修部分的小专题复习方法。戴老师还提到，对高三学生采用预约式答疑，避免了学生“撞车”，节约了时间。在考前，细致规划复习条目，指导学生有效进行复习。
马寅初中学张亚莲老师分享了一轮复习的时间进度安排，9、10月份注重基础而且全面的地毯式复习，11月则是针对性的专题复习，注重方法、技巧与速度，考前1个月多做与信息技术合卷训练，使各个考点的各种考法滚瓜烂熟。张老师还特别强调必须重视新旧教材的变化。
高级中学赵秋芳认为通用技术学习离不开实践活动，通过活动大大激发学生学习兴趣。她向大家展示了金工、木工以及电控的课堂实践教学过程，并强调需要对学生活动进行记录并进行反馈，有效加深学生的印象。
崇仁中学潘杨春老师展示了教研组参加教研活动及集体备课的日常，他们资料共享，集全组之力对教材进行精打细磨，使课堂呈现出备课组智慧，其备课组对待教学认真的态度和积极的身心投入都深深地感染着在座教师。潘老师还强调答题技巧策略的指导，针对不同题型进行踩点得分。
长乐中学张洪桥老师主要针对选考内容谈了自己的一些看法，向大家展示了串联电路的各种变式，可以将传感器、二极管、三极管等元器件都等效于电阻的分压作用，使电路的分析变得简单清晰。张老师还举例讲解了并联电路及其与串联电路结合的应用，使电路分析中的典型问题迎刃而解。
三界中学卢伟老师针对自己学校的情况做了一轮复习的经验分享。他将选考的每一道题目进行知识点分解，全面复习把书读薄。对于基础薄弱的学生需要重视基础，区分概念，结合评分标准，总结答题模式，分分必争。卢老师主张反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。
黄泽中学邢立老师谈到，一轮选考复习需要整体稳步推进，认真落实专题小练，精选精做综合训练。最后阶段必须回归教材、尊重教材，结合课后的经典案例，将各个知识点进行串联，完成教材知识再熟悉，努力全覆盖。
活动的第三个环节是教研员应迎春老师对2022届技术高考、2023届学考及期末调测成绩进行了分析，充分肯定了2022届技术选考所取得的优异成绩。应老师还用详实的数据展示了选考人数的变化，2023年嵊州市技术选考人数位居第一，优质生源增多，希望通用技术老师能把握住当前的形式，为新学期提前“备好粮”，乘着新课标的东风蓄势起航。
此次活动安排紧凑、高效，老师们认真参与，激烈探讨，收获满满，期盼在来年一月选考中获佳绩。（撰稿 赵秋芳 编辑 卢伟 ）
评论
还能输入140字
用户评论
技术支持：浙江省教育技术中心、天喻教育科技有限公司
© 2022 yun.zjer.cn All rights reserved
ICP备案号:浙ICP备05000083号-1 | 浙公网安备 33010602005197号